北京祺智科技 知识库
🕸关系图谱

恭州教授宋師民有詩次韻

状态
标题 · 目录 · 标签 · 摘要(自动填写,可展开查看/修改)
基于后台配置的 AI 模型(智谱 GLM 等)
标题
目录
标签(逗号分隔)
摘要
阅读 8 · 最后更新 2026-07-06
读书学堂太平春景惭愧欣慰庄重感念

作者:晁公遡 · 朝代:宋 · 体裁: 但聞兩廡讀書聲,學館無塵地更清。 歲久緇林皆木拱,春來泮水有芹生。 剩令龍虎登高第,再賦鳧鷖美太平。 我老循行才不稱,愧君刻畫與虛名。 宋代学者晁公遡步韵恭州教授宋師民之作,借学馆清雅与泮水春景,赞颂文教兴盛与太平气象。 听闻书声琅琅,学馆


作者:晁公遡 · 朝代:宋 · 体裁:

原文

但聞兩廡讀書聲,學館無塵地更清。
歲久緇林皆木拱,春來泮水有芹生。
剩令龍虎登高第,再賦鳧鷖美太平。
我老循行才不稱,愧君刻畫與虛名。

背景

宋代学者晁公遡步韵恭州教授宋師民之作,借学馆清雅与泮水春景,赞颂文教兴盛与太平气象。

释义

听闻书声琅琅,学馆无尘更显清幽;岁月使林木成拱,春来泮水边生出芹草。欣喜龙虎之才登第,再赋祥瑞歌颂太平。年老巡视才力不称,愧对您的刻划与虚名。

主题情感

主题:读书、学堂、太平、春景
情感:惭愧、欣慰、庄重、感念