北京祺智科技 知识库
🕸关系图谱

张天师断风花雪月・金盏儿

状态
标题 · 目录 · 标签 · 摘要(自动填写,可展开查看/修改)
基于后台配置的 AI 模型(智谱 GLM 等)
标题
目录
标签(逗号分隔)
摘要
阅读 11 · 最后更新 2026-07-05
科举命运爱情质疑憧憬忧虑

作者:吴昌龄 · 朝代:元 · 体裁:曲 我本待鸾凤配雌雄,你只想雕鹗起秋风。 怎知我月中丹桂非凡种?(陈世英云)念小生凡胎浊体,怎敢和仙子陪奉?你只说小生来年应举,果是如何?(正旦唱)你问我来年春动有甚吉和凶?则你那文章千卷富,(陈世英云)便有了文章,也要命运哩。 (正旦唱)怕


作者:吴昌龄 · 朝代:元 · 体裁:曲

原文

我本待鸾凤配雌雄,你只想雕鹗起秋风。
怎知我月中丹桂非凡种?(陈世英云)念小生凡胎浊体,怎敢和仙子陪奉?你只说小生来年应举,果是如何?(正旦唱)你问我来年春动有甚吉和凶?则你那文章千卷富,(陈世英云)便有了文章,也要命运哩。
(正旦唱)怕不的命运一时通。
(陈世英云)若得如此,小生早则喜也。
(正旦唱)秀才,我道你来年登虎榜,总不如今夜抱蟾宫。

背景

元代科举制度下士人对命运与机遇的探讨。

释义

陈世英自负才学并看重功名,正旦质疑他与仙子的配对并借月宫桂树暗示非凡出身,探讨来年科考吉凶与命运。

主题情感

主题:科举、命运、爱情
情感:质疑、憧憬、忧虑