讀杜詩至減米散同舟路難思共濟舟人偶來告饑似詩讖也
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作者:朱翌 · 朝代:宋 · 体裁: 老翁起布衣,詩史天下選。 眼中無全牛,萬象轉綮窽。 曹劉知幾輩,波瀾付一卷。 凄其憂世心,妙若醫國扁。 惜哉無孔子,不得並墳典。 豹露管中班,吾猶及淺淺。 歲月走江淮,冷淡空盤盞。 諸子不見味,咀嚼必禁臠。 遺編過三復,奧義見百遍。 長言起清
作者:朱翌 · 朝代:宋 · 体裁:
原文
老翁起布衣,詩史天下選。
眼中無全牛,萬象轉綮窽。
曹劉知幾輩,波瀾付一卷。
凄其憂世心,妙若醫國扁。
惜哉無孔子,不得並墳典。
豹露管中班,吾猶及淺淺。
歲月走江淮,冷淡空盤盞。
諸子不見味,咀嚼必禁臠。
遺編過三復,奧義見百遍。
長言起清風,竦立侍冠冕。
減米散同舟,讀已事在眼。
吾豈監河侯,不救在陳患。
生塵甑屢空,戛釜聲不免。
迢迢千里程,與汝共艱嶮。
雖無百丈牽,顧有衆力挽。
願學平原公,試草乞米簡。
更問偕來人,恐有蔡明遠。
背景
南宋诗人朱翌读杜甫诗至“减米散同舟”句,感其忧世济人之志而作。
释义
老翁出身布衣,其诗史之才冠绝天下;洞察世事如运斤成风,胜过曹刘。惋惜其无孔子之位与典籍同列,只能窥豹一斑。岁月流转于江淮之间,生活清冷唯有空盘。世人难品诗中真味,反复吟咏方见奥义。诗人肃然起敬,联想到杜甫曾写“减米散同舟”救困之愿,自誓当效仿平原君求米济困,并担心同行者中或有蔡明远之贫者。
主题情感
主题:杜诗、济世、读诗、困顿
情感:敬仰、忧世、同情、勉励
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