答柳柳州食虾蟆

作者：韩愈 · 朝代：唐 · 体裁：

原文

虾蟆虽水居，水特变形貌。
强号为蛙蛤，于实无所校。
虽然两股长，其奈脊皴疱。
跳踯虽云高，意不离泞淖。
鸣声相呼和，无理只取闹。
周公所不堪，洒灰垂典教。
我弃愁海滨，恒愿眠不觉。
叵堪朋类多，沸耳作惊爆。
端能败笙磬，仍工乱学校。
虽蒙句践礼，竟不闻报效。
大战元鼎年，孰强孰败桡。
居然当鼎味，岂不辱钓罩。
余初不下喉，近亦能稍稍。
常惧染蛮夷，失平生好乐。
而君复何为，甘食比豢豹。
猎较务同俗，全身斯为孝。
哀哉思虑深，未见许回櫂。

背景

韩愈与柳宗元交往，柳宗元食虾蟆，韩愈作诗回应。

释义

虾蟆虽生活在水中，但形态却与众不同。勉强称为蛙蛤，实际上并无差别。虽然两条腿很长，但背部却满是皱纹和疮疤。跳跃虽然很高，但心思却离不开泥泞。鸣叫声相互呼应，毫无道理，只是取闹。周公都无法忍受，只能洒灰垂典教。我放弃忧愁的海滨，总是希望沉睡而不醒来。难以忍受朋友众多，耳朵里满是惊爆声。竟然能破坏笙磬，还能扰乱学校。虽然受到句践的礼遇，但最终没有听到报效的消息。大战元鼎年，谁强谁弱难以判断。竟然被当作鼎中的美味，难道不辱没钓具吗？我起初不敢下咽，最近也能稍微吃一点。常常担心会染上蛮夷的风气，失去平生的爱好。而你又为何，甘愿吃食像豢养豹子一样。追求猎取务求与世俗相同，保全自己就是孝顺。悲哀啊，思虑深远，却未见允许回航。

主题情感

主题：咏物、哲理、送别
情感：孤独、悲愤、豪迈