學吟

作者：張煒 · 朝代：宋 · 体裁：

原文

騷豪矢口便成詩，全異推敲鍊句遲。
一字下平揺不動，數聨生就稳難移。
池塘春草英靈處，水月梅花頴悟時。
我亦學吟功未進，每將此理扣心師。

背景

作者自述学诗感悟，强调天赋与苦修的结合。

释义

才思敏捷者出口成诗，不同于反复推敲字句的迟缓；下字平稳如池塘春草，联句稳当似水月梅花，领悟需得灵感与功力。我学诗尚未精进，常以此理反思内心。

主题情感

主题：学诗、灵感、苦修
情感：自省、谦逊、求索