酬莊器之賢良見贈
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摘要
作者:陸游 · 朝代:宋 · 体裁: 先朝六科親策士,事業功名何壯偉。 元祐復科財數年,所得四三俄復止。 中興思賢形夢想,屢詔自是朝廷美。 紈袴小兒壞人事,賜帛西歸困嘲詆。 諸公相視嘆才難,一士臥雲誰挽起。 跨驢過我時共語,晁董千年元不死。 高談亹亹有脉絡,横得虛名吾可恥。 烏巾
作者:陸游 · 朝代:宋 · 体裁:
原文
先朝六科親策士,事業功名何壯偉。
元祐復科財數年,所得四三俄復止。
中興思賢形夢想,屢詔自是朝廷美。
紈袴小兒壞人事,賜帛西歸困嘲詆。
諸公相視嘆才難,一士臥雲誰挽起。
跨驢過我時共語,晁董千年元不死。
高談亹亹有脉絡,横得虛名吾可恥。
烏巾白紵塞路衢,砥柱頹波望吾子。
背景
庄器之赠诗,陆游酬答。诗中追忆科举选拔与人才困顿,感慨时局与自身际遇。
释义
先朝六科亲试士子,功名事业何等壮伟;元祐年间恢复科举数载,所得人才三四旋即中止。中兴朝廷思贤若渴,诏书频下本为美事;纨绔小儿败坏人事,我西归赐帛反受嘲诋。诸位相视叹才难得,有才之士隐居林泉谁可挽起;骑驴来访与我共语,晁错董仲舒千年精神未死。高谈阔论娓娓有条理,我偶然得虚名实感可耻;头戴乌巾身穿白麻堵塞道路,我如砥柱中流期盼您这样的后辈。
主题情感
主题:人才、科举、时局、怀古
情感:感慨、悲愤、期许、惭愧
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