马秀才草书歌
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摘要
作者:权德舆 · 朝代:唐 · 体裁: 伯英草圣称绝伦,后来学者无其人。 白眉年少未弱冠,落纸纷纷运纤腕。 初闻之子十岁余,当时时辈皆不如。 犹轻昔日墨池学,未许前贤团扇书。 艳彩芳姿相点缀,水映荷花风转蕙。 三春并向指下生,万象争分笔端势。 有时当暑如清秋,满堂风雨寒飕飕。 乍
作者:权德舆 · 朝代:唐 · 体裁:
原文
伯英草圣称绝伦,后来学者无其人。
白眉年少未弱冠,落纸纷纷运纤腕。
初闻之子十岁余,当时时辈皆不如。
犹轻昔日墨池学,未许前贤团扇书。
艳彩芳姿相点缀,水映荷花风转蕙。
三春并向指下生,万象争分笔端势。
有时当暑如清秋,满堂风雨寒飕飕。
乍疑崩崖瀑水落,又见古木饥鼯愁。
变化纵横出新意,眼看一字千金贵。
忆昔谢安问献之,时人虽见那得知。
背景
唐代权德舆所作,赞颂马秀才草书技艺高超。
释义
伯英是草书圣手,无人能及。白眉少年未满二十,落笔纷飞,手腕灵活。十岁余时,同龄人皆不如他。轻视昔日墨池学,不逊前贤团扇书。色彩艳丽,姿态优美,如水映荷花,风转蕙香。三春景象,指尖生花,万物在笔端争相展现。有时酷暑如清秋,满堂风雨,寒气逼人。忽如瀑布落崖,又似古木饥鼯。变化多端,新意横生,一字千金。回忆谢安问王献之,当时虽见,却不知其深意。
主题情感
主题:书法,技艺,才华,回忆
情感:赞叹,自豪,自信,感慨
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