骄儿诗

作者：李商隐 · 朝代：唐 · 体裁：

原文

衮师我骄儿，美秀乃无匹。
文葆未周晬，固已知六七。
四岁知名姓，眼不视棃栗。
交朋颇窥观，谓是丹穴物。
前朝尚器貌，流品方第一。
不然神仙姿，不尔燕鹤骨。
安得此相谓，欲慰衰朽质。
青春妍和月，朋戏浑甥姪。
绕堂复穿林，沸若金鼎溢。
门有长者来，造次请先出。
客前问所须，含意下吐实。
归来学客面，䦱败秉爷笏。
或谑张飞胡，或笑邓艾吃。
豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈。
截得青筼筜，骑走恣唐突。
忽复学参军，按声唤苍鹘。
又复纱灯旁，稽首礼夜佛。
仰鞭罥蛛网，俯首饮花蜜。
欲争蛱蝶轻，未谢柳絮疾。
阶前逢阿姊，六甲颇输失。
凝走弄香奁，拔脱金屈[戌]。
抱持多反侧，威怒不可律。
曲躬牵牕网，衉唾拭琴漆。
有时看临书，挺立不动膝。
古锦请裁衣，玉轴亦欲乞。
请爷书春胜，春胜宜春日。
芭蕉斜卷笺，辛夷低过笔。
爷昔好读书，恳苦自著述。
顦顇欲四十，无肉畏蚤虱。
儿慎勿学爷，读书求甲乙。
穰苴司马法，张良黄石术。
便为帝王师，不假更纤悉。
况今西与北，羌戎正狂悖。
诛赦两未成，将养如痼疾。
儿当速成大，探雏入虎穴。
当为万户侯，勿守一经帙。

背景

唐代李商隐所作，以骄儿为主题，描绘了孩子天真烂漫、聪明伶俐的形象，同时表达了作者对儿子的期望和教诲。

释义

皇帝的孙子，我家的孩子，长得美丽无人能比。还未满周岁，就已经知道六七岁的事情。四岁就能认识姓名，眼睛不看桃李。交朋友的人偷偷观察，说是凤凰山上的珍宝。前朝重视器貌，他的品级是第一。如果不是神仙般的姿态，就不是燕子鹤的骨骼。怎么能这样称赞他，想要安慰我衰老的身体。青春如和煦的月亮，和朋友们玩耍，像亲兄弟一样。绕着堂前穿过树林，热闹得像沸腾的金鼎。有长者来，急忙请他先出去。在客人面前询问需要什么，含蓄地表达真实想法。回来学习客人的样子，模仿得很好。有时学张飞胡须，有时学邓艾吃饭。像雄鹰一样威武，像骏马一样雄壮。砍下青竹簟，骑马随意奔跑。忽然又学参军，模仿声音呼唤苍鹰。又在纱灯旁边，跪拜礼佛。抬头鞭打蜘蛛网，低头喝花蜜。想要争斗蝴蝶轻盈，不输给柳絮飞舞。在台阶前遇到姐姐，六甲（指六岁）的输赢都不重要。追逐着玩香奁，拔掉金钩。抱着东西来回走，威怒得无法管束。弯腰牵窗帘，吐唾沫擦琴漆。有时看着父亲读书，挺立不动膝盖。请求父亲裁剪古锦做衣服，玉轴也想要。请求父亲写春联，春联适合春日。芭蕉斜卷着纸，辛夷花低过笔尖。父亲以前喜欢读书，勤奋自著述。显眼地想要四十岁，没有肉怕虱子。儿子不要学我，读书只求及第。学习穰苴的兵法，张良黄石公的谋略。即使成为帝王之师，也不需要过于细致。现在西边和北边，羌戎正猖狂。诛杀和赦免都没有完成，将养如顽疾。儿子应当迅速成长，勇敢地进入虎穴。应当成为万户侯，不要守着经书。

主题情感

主题：咏物、教育、成长、家庭
情感：自豪、欣慰、期望、教诲