北京祺智科技 知识库
🕸关系图谱

荅门生王涣李德邻赵光胤王拯长句

状态
标题 · 目录 · 标签 · 摘要(自动填写,可展开查看/修改)
基于后台配置的 AI 模型(智谱 GLM 等)
标题
目录
标签(逗号分隔)
摘要
阅读 2 · 最后更新 2026-07-01
送别,才学,友情,期望豪迈,感慨,敬仰,欣慰

作者:孙偓 · 朝代:唐 · 体裁: 谬持文柄得时贤,粉署清华次第迁。 昔岁策名皆健笔,今朝称职并同年。 各怀器业宁推让,俱上青霄肯后先。 何事老夫犹赋咏,欲将酬和永留传。 唐代孙偓创作,以答门生王涣、李德邻、赵光胤、王拯之作,表达对门生才学的赞赏和期望。 错误地掌握着文柄,得到


作者:孙偓 · 朝代:唐 · 体裁:

原文

谬持文柄得时贤,粉署清华次第迁。
昔岁策名皆健笔,今朝称职并同年。
各怀器业宁推让,俱上青霄肯后先。
何事老夫犹赋咏,欲将酬和永留传。

背景

唐代孙偓创作,以答门生王涣、李德邻、赵光胤、王拯之作,表达对门生才学的赞赏和期望。

释义

错误地掌握着文柄,得到了时贤的认可,粉署清华依次晋升。过去考试时都是用健笔,如今都称职且同年。各自怀揣才华,不愿推让,都愿飞上青天,不愿落后。为何老夫还要赋诗咏叹,想要将酬和永留传。

主题情感

主题:送别,才学,友情,期望
情感:豪迈,感慨,敬仰,欣慰