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去八月同張文饒考試始遂言集執經問道至今不敢忘因成二詩 其二

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摘要
阅读 2 · 最后更新 2026-07-06
易经传承治学敬畏勤勉笃志

作者:晁公遡 · 朝代:宋 · 体裁: 通變莫如易,韋編存至今。 如傳仲尼手,盡見伏羲心。 此去被清問,豈惟蒙賞音。 要通天下志,觀象得惟深。 此诗为作者回忆与友人共读《易经》并探讨经义的经历,强调经典传承与治学之道。 《易经》讲变通,孔子读得韦编三绝;如亲承圣人之教,能领悟伏羲


作者:晁公遡 · 朝代:宋 · 体裁:

原文

通變莫如易,韋編存至今。
如傳仲尼手,盡見伏羲心。
此去被清問,豈惟蒙賞音。
要通天下志,觀象得惟深。

背景

此诗为作者回忆与友人共读《易经》并探讨经义的经历,强调经典传承与治学之道。

释义

《易经》讲变通,孔子读得韦编三绝;如亲承圣人之教,能领悟伏羲的智慧。此次应试不仅为获赏识,更欲贯通天下志向、洞察天地之象。

主题情感

主题:易经、传承、治学
情感:敬畏、勤勉、笃志