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阅读 1 · 最后更新 2026-07-05
民生仁政桥梁教化关切赞颂欣慰劝勉

作者:王洋 · 朝代:宋 · 体裁: 二年廬陵城,不踏安成野。 但聞古侯封,沃壤富書社。 剸煩或容容,書考乃下下。 韓君令安成,政事飾儒雅。 考實見功多,程勞用力寡。 邑南橫長溪,春流夏湍瀉。 輿梁久弗支,冬涉猶病骻。 韓君一咄嗟,民力競輸寫。 脩梁插晴空,野色集平瓦。 問君胡能


作者:王洋 · 朝代:宋 · 体裁:

原文

二年廬陵城,不踏安成野。
但聞古侯封,沃壤富書社。
剸煩或容容,書考乃下下。
韓君令安成,政事飾儒雅。
考實見功多,程勞用力寡。
邑南橫長溪,春流夏湍瀉。
輿梁久弗支,冬涉猶病骻。
韓君一咄嗟,民力競輸寫。
脩梁插晴空,野色集平瓦。
問君胡能然,一錢不入把。
因民乃利民,胡往弗寬假。
十年旌旗中,未得洗兵馬。
羽書固所先,民簿乃付且。
誰知安成令,從政識用舍。
目前縱奔馳,心事日蕭灑。
薛宣好男兒,正可上醇斚。
吾雖不預觀,書以告來者。

背景

王洋在庐陵二年未踏足安成,听闻当地富庶且吏治懈怠,后韩君到任兴修桥梁、施行仁政而民享其利。

释义

诗人慨叹安成地区政事废弛、民生困苦,韩君一到便捐资修桥、施行政务教化,使百姓冬春涉水之苦得以解除,并借此劝勉后人效法。

主题情感

主题:民生、仁政、桥梁、教化
情感:关切、赞颂、欣慰、劝勉