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国学试风化下

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阅读 9 · 最后更新 2026-07-01
科举,学问,智慧,教诲崇敬,感慨,启迪,奋发

作者:薛能 · 朝代:唐 · 体裁: 霁阙露穹崇,含生仰圣聪。 英明高比日,声教下如风。 静发宸居内,低来品物中。 南薰歌自溥,北极响皆通。 苹末看无状,人间觉有功。 因今委泥者,覩此忘途穷。 唐代科举制度下,学子们追求学问的风气。 雨过天晴,宫殿高耸,生命仰望圣明的智慧。英才的


作者:薛能 · 朝代:唐 · 体裁:

原文

霁阙露穹崇,含生仰圣聪。
英明高比日,声教下如风。
静发宸居内,低来品物中。
南薰歌自溥,北极响皆通。
苹末看无状,人间觉有功。
因今委泥者,覩此忘途穷。

背景

唐代科举制度下,学子们追求学问的风气。

释义

雨过天晴,宫殿高耸,生命仰望圣明的智慧。英才的智慧如同太阳般明亮,教诲如同风一般传遍。在宫中静静地发出,在世间低声细语。南方的歌声传得很远,北方的回声都能听到。在荷叶的末端看似没有形状,但人间却觉得有功。因为现在那些沉迷于世俗的人,看到这些就会忘记前路的困境。

主题情感

主题:科举,学问,智慧,教诲
情感:崇敬,感慨,启迪,奋发